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2024/12/10

　　今年，多所高校陆续宣布拟撤销本科专业布点，如四川大学拟撤销音乐学、表演、动画、保险学、广播电视学等31个本科专业布点；兰州大学拟撤销药物制剂、中药学、教育学3个本科专业布点；

　　与此同时，黄昌勤指出，目前升学依然是家长关注的首要问题，AI自习室的出现有效填补了校外辅导机构减少所释放的空白市场。《中国新闻周刊》走访线下门店得知，大多数门店都会要求客户先带孩子到店做相应学科的水平测试。

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　　湖南省人社厅联合省财政厅印发《湖南省职业技能培训补贴实施办法》，其中明确了补贴对象、补贴次数、补贴职业（工种）范围、补贴标准等内容。

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　　当前，行业企业对高水平技术技能人才的需求较强，而高等教育有效供给不足；行业高职学生对行业普通本科教育需求较强，而升学政策有效供给不足。各方协同发力，突出高水平研究型大学、行业企业、高职院校、普通高校全方位、全过程、各环节协同，实现职普深度融通、产教相互促进、校企协同育人。普通教育应主动对接职业教育，聚焦专业、课程、教材、师资队伍与实训基地建设、下好职普融通“先手棋”。

　　最近，以“一觉醒来，某某专业成了王牌专业”“一觉醒来，某某行业水平下降了”等为题的文案火了。——————————一觉醒来，你出门参加校招，发现自己的专业竟然成了被各大企业争抢的“王牌专业”。与许多人一样千亿球友会首页,，江苏某大学汉语言文学专业的大二学生詹雯发布“一觉醒来，汉语言文学专业成了王牌专业”帖子是为了“玩梗”，结果收获了近5000点赞量。

　　坚持合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，在办学模式、育人模式、就业模式和发展模式上下狠功夫，为产教融合的深化提供持续而强大的动力。实施“人才培养+标准输出”模式，深化教随产出的丰富内涵，助推“中国职教标准”走向“国际职教标准”，增强中国职业教育的影响力。持续打造一批具有示范效应的国际合作项目，覆盖多个专业的人才培养、技术培训和社会服务等维度，形成全方位、多层次的合作格局。

　　重庆电子科技职业大学通信工程学院院长陶亚雄（左二）给学生讲解学校和卫星企业联合搭建的空天地一体化组网架构。通过实施产教融合“双体领航”战略，分层分类组建市域产教联合体，重庆计划在2029年实现市级以上重点园区千亿球友会首页,、高职院校、龙头企业参与产教联合体全覆盖。”重庆电子科技职业大学校长聂强认为，重庆职业院校与企业和海外合作方长期合作，逐步探索出了可复制可借鉴的“职教出海”新范式。

　　参赛选手在场外浏览赛事发榜单位简介和发榜选题。”国家市场监督管理总局技术创新中心今年发榜选题为“新能源汽车动力电池安全预警策略研究”。“‘揭榜挂帅’专项赛聚焦科技发展前沿和关键核心技术，汇集高校研究资源，打通了‘产学研用’合作通道，更有效促进了行业技术进步和产业高质量发展。借助本次比赛，中国航天科工二院25所也开展了一次面向国内高校优秀科研团队的技术扫描、人才扫描。

　　“左手握紧油菜秆，右手拿镰刀勾住油菜秆根部，轻割、轻放……”在金华职业技术大学实验农场，来自浙江省金华市艾青中学和苏孟小学的孩子们，正在学习收割油菜。职业启蒙教育不仅能帮助孩子们了解社会上各种职业，反过来也将帮助孩子们认识自己、发现自己。这对于推动社会改变单一的职业价值取向，让更多家长和孩子更从容地进行教育选择、职业选择，对于缓解教育焦虑、营造良好的教育生态都有积极的意义。